——星城——

    允安这周去了阿公家，家里就剩下何老师和六六父子俩。

    今天早上，六六醒得比平时还早。小家伙一睁开眼就往旁边摸了摸，没摸到允安，“妈咪呢？”六六瘪了瘪嘴正要哭。

    “妈咪去阿公家了。”何老师本来还在睡梦中的，但他一听到六六的声音就醒了，“六六忘啦？”

    ““哈哈哈哈……六六睡懵了！”魏晨笑道。

    “是的！”允安笑着点点头。”

    六六眨了眨眼睛，想了几秒钟，接受了这个事实。然后他掀开自己的小被子，小短腿一蹬一蹬地往何老师那边爬，“那爸爸陪六六玩！”

    何老师笑着把他抱住，“那六六先洗脸刷牙吃早餐，然后咱们再玩。”

    上午吃完早餐后，何老师带着六六来到家里专门给六六布置的儿童运动房。这房间的地上全铺着厚厚的安全垫，连墙角也都是包上了防撞条的——防撞条是全屋的边角都有贴的。

    ““何老师和安安给六六准备儿童运动房了呀！”李艾说。

    “对啊！从六六出生后，我们就给他准备好了，现在六六就经常在那里锻炼体能。”何老师说。

    “我家也有给孩子准备，因为这个是真的不错！”承铉说。

    “六六现在两岁多了，给他锻炼体能是非常好的，而且是这个年龄阶段的宝宝们的刚需。

    但这里我给何老师、安安及广大家长们几个小提醒：我们要接纳小朋友在体能训练中的不行，要在体能训练过程中多鼓励小朋友和多给小朋友拥抱。”雅莲老师说。

    “好的，谢谢雅莲老师的宝贵建议。”允安说。”

    周围放着各种运动小器械，其中有一个就是平衡木，那个平衡木被何老师调整在10厘米左右。

    “六六~，今天我们练平衡木，好不好？”何老师盘腿坐在安全垫上问旁边的六六。

    “嗯呐~”六六爽快的答应了。接着，他就迈动着小脚丫站了上去。

    六六两手张开，小脚丫一步一步的往前挪，而何老师则跟在儿子的旁边张开手虚护着他。

    六六走到平衡木的中间时，他停了下来，因为刚才他的小身子晃了晃，但很快就被六六稳住了。

    “爸爸看！”六六扭头冲爸爸喊。何老师冲六六点点头，还竖起大拇指表扬他。

    六六两只手张开来保持平衡，很快就成功的走过这个平衡木。六六走完这个固定平衡木后，他就来到了晃动平衡木上。

    六六用双手扶着护栏再加上何老师在他身后的虚托，他成功的站上了这个离地20厘米左右的晃动平衡木。

    六六先双手扶着护栏在平衡木上来回的走动，接着他在何老师的帮助下张开双手来保持平衡，再一步一步的从平衡木这头走到那头。

    六六走了几遍后，他用双手抓住同一边的护栏，然后他控制身子往左边歪了歪，平衡木跟着轻轻晃起来，接着他又往右边歪了歪，平衡木又晃回来。

    六六就这么站在平衡木上面，左右左右地晃动着平衡木玩，此时他像一只摇摇晃晃却怎么也不会掉不下来的小企鹅。