很快，国文课开始了。

    王秀兰老师在黑板上写下“9.卖油翁”。

    “好的，今天我们来学习第九课，《卖油翁》。哪位同学站起来朗读一下？”

    王老师环顾四周，发现就一个积极分子，显眼包周婉举手。

    她坐在前排，穿着一身洋装。

    她爹是政府小职员。

    平时周婉在老师面前很乖巧，学习成绩也不错。

    但在同学们面前，却颐指气使，鼻孔看人。

    大家对她老大不爽了。

    可是老师们都喜欢她，只能忍着。

    众所周知，在学校里，学霸是不会被霸凌的。

    因为老师的目光聚焦在他们身上。

    何雨柱没有出风头的意思，只是坐那儿看热闹。

    不过今天王秀兰老师却好像没看见周婉似的。

    直接略过了她。

    而是看向何雨柱。

    “何雨柱同学，你来朗读一下。”

    何雨柱：(⊙o⊙)。

    怎么就点到我了？

    许大茂一看就乐了。

    在那一个劲儿挤眉弄眼。

    傻柱啊傻柱，你运气真好。被王女士盯上了，可有你受的。

    王秀兰私下里，被同学们称作“王女士”。

    她上课很严格，动不动就打手心。

    许大茂也被打过。

    他知道傻柱肯定没预习。

    一定会读得磕磕巴巴的。

    等下免不了被打手心，他高兴得就差跳起来庆祝了。

    他平时老犯贱，又打不过傻柱，自然希望傻柱挨打。

    只要傻柱挨打，他就高兴。

    当然，高兴的不止是他，还有他的同桌王富贵。

    二人对视一眼，发出了猥琐的笑声。

    而被王秀兰忽略的周婉，明显一愣，回头看了傻柱一眼。

    嘴角轻抿，眼神中充满不屑。

    何雨柱突然被点名。

    只好站起来，拿起课本，抑扬顿挫地朗诵起来。

    “陈康肃公善射，当世无双，公亦此自矜。

    尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。

    见其发矢十中八九，但微颔之。

    康肃问曰：

    “汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”

    翁曰：“无他，但手熟尔！”

    康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”

    翁曰：“以我酌油知之。”

    乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入而钱不湿。

    因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”

    康肃笑而遣之。

    何雨柱声音清澈，气息沉稳，朗读得流畅无比。

    整个教室里鸦雀无声。

    大家仿佛第一次认识傻柱一般。

    许大茂一脸见鬼了的表情。

    不是，哥们，你咋偷偷进步了？

    同学陈小梅则一脸难以置信地望着他。

    自己同桌咋样，别人不清楚，她还不清楚吗？

    今天怎么换了个人似的。

    王秀丽目光含笑，欣慰地看着他。

    孺子可教，孺子可教呀。

    没有什么比浪子回头、差生变好，更让老师有成就感的了。

    “好，何雨柱同学朗诵得非常好。

    看来最近知道上进了，不错不错，继续保持。”

    周婉脸上也露出意外的表情。

    但随即恢复好学生的淡定。

    就这么一次，不算什么。

    何雨柱坦然坐下。

    他今天还是收着了。

    那课文自己早记下了，不说倒背如流，就算合上课本，也能像刚才一样流利。

    课间，许大茂狗狗祟祟溜达到他的旁边。

    假装淡定地说：

    “傻柱，你不厚道。说好了一起当差生，你却偷偷学习。”

    何雨柱白了他一眼。

    “谁也没规则你柱爷不能预习吧？你个傻茂，还嫉妒上了。”

    许大茂一听这话就跳脚了。

    “谁嫉妒了？我嫉妒谁都不会嫉妒你。你这是水仙不开花——还装上了。”

    何雨柱意味深长地看着这个死傲娇。

    挥挥手让他滚蛋。

    两节国文课后，是算术课。

    算术老师是个矮壮的光头，叫赵铁柱。

    上课嗓门大，人称“赵大炮”。

    以前是西北军的迫击炮炮手。

    后来左腿受伤，瘸了。

    到这儿当算术老师。

    赵大炮在办公室听王老师说了今天何雨柱的表现。

    他也很感兴趣。

    这不，又给何雨柱提供了装逼的机会。

    “鸡兔四十九，一百个爪爪满地走。

    问有几只兔子几只鸡？”

    赵大炮在黑板上写下这个问题。

    看向同学们清澈愚蠢的眼神，仿佛看着一屋子大白菜。

    何雨柱一看笑了，这不送分题吗？

    像老太太过马路一样简单。

    小学生都会的题。

    他一眼就看出了答案。

    然后好整以暇地看着同学们抓耳挠腮，吭哧吭哧演算和数手指。

    就在这时，赵大炮似乎注意到了他脸上轻松愉悦的表情。

    脸色一沉。

    “何雨柱，看样子你做出来了？你来回答一下。”

    何雨柱内心疯狂腹诽。

    不是吧不是吧，怎么是个老师都来点我。

    其他同学瞬间松了一口气。

    死道友不死贫道。

    大家都怕被第一个被叫起来回答，但只要有人垫背，那无所谓了。

    许大茂更是一脸激动。

    傻柱，看把你嘚瑟的，这回栽了吧。

    何雨柱在大家的目光中，走上讲台，拿起粉笔。

    “唰唰唰”写起来。

    ——————

    鸡+兔=49①

    2鸡+4兔=100②

    ①式×2，与②式相减可知：

    2兔=2，兔=1

    故，鸡=48

    ——————

    “因此可知，共有48只鸡，一只兔子。”

    说完，何雨柱看了看赵大炮，回到自己座位。

    赵大炮开心地说：

    “算的不错。

    在这里要表扬一下何雨柱，

    进步很大。

    而且这种算法，属于初中的算术内容。

    大家要向何雨柱同学学习。

    主动地、自发地学习算术。”

    看到这个情况，许大茂傻眼了。

    感到傻柱是那么的陌生。

    一起光屁股长大的，咱俩谁不知道谁啊。

    可是你咋说变就变了呢。

    大茂感觉自己心里酸酸的，要eo了。

    下午有习字课。

    书法老师是校长兼任。

    他在黑板上贴上白纸，写下大字，同学们照着临写。

    “驱除鞑虏，恢复中华。”

    李守仁校长写的是欧体。

    但自有一股魏碑的古拙味。

    何雨柱执笔很别扭，写字也潦草不堪。

    但自有系统为他辩经。

    哦不，加点。

    “检测到宿主正在努力学习，书法技能+1”

    “检测到宿主正在努力学习，书法技能+1”

    “检测到宿主正在努力学习，书法技能+1”

    哦豁。系统真给力。

    何雨柱越写越顺。

    笔走龙蛇，龙飞舞凤。

    提按之间，自有一股静气。

    渐渐有了校长的三分水准。

    他还有了写毛笔字的心得。

    心静则线条静，线条静则气韵生。

    李守仁校长看了他写的字。

    拍拍肩膀，又是鼓励了一番。

    导致同学们看何雨柱的眼神怪怪的。

    要卷也不是这样卷啊。

    你这样，我们都不好摸鱼了。

    许大茂更是一副风轻云淡，不以学婊为伍的样子。

    让何雨柱觉得搞笑。