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正文 第17章 杨广就是菜
    午饭后,刘木匠捧著新编好的竹花瓶,恭敬地呈给赵子义。

    赵子义接过来一看——好傢伙!这手艺绝了!篾条细密均匀,结构严丝合缝,估计装水都不带漏的!

    就这,还只是庄子上一个兼职搞副业的木匠!

    隋唐这时期的工艺水平,真不是跟你闹著玩的。

    大唐开局就继承了隋朝的满级號和各种神装,吃了整整三十年版本红利!

    还是被杨广那个败家子氪金瞎造了多年的结果。

    所以说,菜是原罪啊兄弟,没隋文帝给他攒下那厚实家底,他杨广有资格那么浪

    君不见汉武帝为何能跟匈奴死磕到底

    那也是文景之治给他攒下了金山银山,让他有挥霍的资本。

    虽然后期也差点把国库打空,但人家前期是真阔过,属於豪华配置刷史诗副本。

    我猜照你这么说,穷就不能打天下了有人要说你看人家朱元璋,开局一个碗,不也把蒙元推了,还几次北伐

    ——打住!这俩根本没法比好吗!

    第一,对手不一样:

    小猪(汉武帝)打的是鼎盛时期的匈奴,是外部最强的boss。

    老朱打的是已经腐朽內乱的元朝,是清理门户+收復失地。

    第二,出身和策略不一样:小猪是继承家业的富n代,打法属於“我不管成本,我就要贏”的威望流。

    老朱是白手起家的创业老板,核心策略是“广积粮、高筑墙、缓称王”,是极致性价比的生存流,每一分钱都花在刀刃上。

    第三,初衷不一样:一个是为了开疆拓土、刷歷史战绩。从开始人家小猪一开始就是要把匈奴往死里揍。还没抽到两张ssr神卡的时候,自己就跑去了。

    老朱呢家里人都饿死了,所有都是计划经济去干。成之所幸,失之所命。你说老朱一开始知道要驱除韃虏復我中华然后在討草原

    这俩的副本难度、开局装备和终极目標完全不是一个量级,放一起比,就是关公战秦琼,纯属槓精行为。不过小猪的功绩无话可说的。

    始皇注灵魂,武帝立脊樑,李二强筋骨,老朱凝意志。

    所以话说回来,评价杨广,我不洗白他,他洗不白。

    因为就是菜。

    有人说世家弄他,李二不要面对世家

    有人说李二是世家人杨广不是

    说杨广修运河功在千秋是,这我认。

    但你把號练废了,装备全爆了,留给下一个玩家,人家拿著你的遗產通关了,就能证明你不是菜鸡了

    只能说明你思路或许没错,但操作稀烂,团队管理能力为零!典型的又菜又爱玩。

    李二那是啥是运营、指挥、操作全拉满的六边形战士,天选开国ceo!

    目光回到手中的竹花瓶,感慨万千:

    所以说,这个时代的工匠是真的牛逼啊!都是被版本耽误的大师。

    想想后世那些无脑吹德国製造、日本工匠精神的……呵呵。一场疫情,不就全露馅了供应链一断,啥也不是。

    为啥60后70后那么多“欧美吹”

    因为他们年轻时候,看到的差距就是那么大,被震撼了。

    为啥00后普遍更自信,甚至敢躺平因为他们出生就在一个高速崛起的强国版本里,底气足啊!

    刘木匠在这大冬天里汗都流出来了,这小主子拿著竹篓发了这么久的呆这竹篓有问题

    赵子义回魂了:

    “嗯,手艺甚好。”

    赵子义用符合身份的平静语气肯定道,然后进入正题:“此物,生手编一个须几日熟手又如何”

    刘木匠鬆了口气,连忙躬身回答:

    “回小郎君,生手摸索,须三五日。若是熟练了,三日编两个应是不难。”

    赵子义点头,

    “去唤两个孩子过来。刘木匠,你边编边將紧要的步骤、手法拆解分明,让他二人用画下来,每一步都需记明白。

    日后授艺,便有章可循,记不住也有个可对照的。”

    刘木匠一听,激动得脸都红了——想著:我这是能著书了

    赵子义表示,你想多了。

    这时,张木匠也把新做的鱼篓带来了。

    赵子义检查了一下,道:“先编十个这样的鱼篓,拿去涇边试水,看看能不能捕到鱼获,想想尚有何处可改进。”

    福伯领命去安排。

    翌日,十个实验鱼篓下了水,晚上收回,竟有六个篓中都有了收穫,

    虽不多,却证明了可行。

    庄户们闻讯更是踊跃,发挥才智,提出了不少实用的改进意见。

    整个庄子仿佛被注入了新的活力,冬日的閒散被热火朝天的编织取代。

    到了十一月,已编出约莫一百个竹花瓶,甚至还有些手巧的琢磨出了新样式。

    福伯打包去了长安试水。结果效果意外的好。

    居然卖到了500文。主要还是铜钱不值钱了。

    要是换物肯定不是这个效果。

    但赵子义只要铜钱。然后在庄子宣布。

    30竹篓一斗粮的收(真黑)。

    “小郎君仁厚!”

    “俺一天能肝三个!这个冬里饿不著了!”

    “小主子定能长命百岁!”

    “小郎君多娶几个小主母”

    “小主子我能要家小子回来帮忙吗”

    赵子义脸色一沉,语气顿时严厉起来:

    “绝对不行!谁敢不令孩童就学,他家的竹器,府上一概不收!”

    庄户们面面相覷,立刻噤声,心中虽感激,却也再不敢提让孩子回来的事。

    他们自然不懂赵子义的深谋远虑。

    这些孩子,將来是要分科培养的:经商、情报、工匠、教化……甚至要从中遴选可造之材,授以兵法等术。

    那些八岁以上的男童,他已让护卫开始带著打熬筋骨,筑基培元了。

    另一边,赵子义也没让田泥匠閒著,拨了几个机灵的年轻人给他,给了个模糊的方子,让他们去琢磨“一种用水和泥灰能变得坚如磐石之物”——正是水泥的雏形。

    庄子里一片兴旺,唯一的缺憾是缺少铁匠。

    赵子义琢磨著,等过年阿耶回来,怎生也得从他那儿討要或寻访几个可靠的铁匠过来。未来的许多谋划,可都离不开铁呢。
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