凯凯拿起对讲机：“在吗？在吗？听得到我讲话吗？”

    对讲机里传来大老师开玩笑的声音：“不在了。”

    Jt跟着起哄：“已读。”

    笔笔姐笑着插话：“乱回。”

    凯凯无视他们的话，正色道：“喂？你们那个宿舍有没有四张照片，她们手势都是什么？”

    “手势？”笔笔的声音里带着疑惑。

    何老师接过对讲机，问得详细一些：“请问两个人坐在一个沙发上，戴眼镜的那个女孩的手势是什么？”

    对讲机那边安静了几秒，然后笔笔的声音传来：“比的是ok。”

    “谢谢！”何老师记下，又问，“然后有四个个人站起来，站在最左边的女生，她比的什么手势？”

    大老师的声音传来：“2。”

    “有一个女孩单独坐在一个椅子上，她比的什么手势？”何老师继续问。

    那边一阵窸窸窣窣，然后笔笔说：“不知道！”

    允安想了想：“那就是一样的，是零？”

    何老师点头，又问最后一个：“请问四个人坐在一起的，中间的那个穿黑衣服的人，比的什么手势？”

    “3。”笔笔答。

    “啊？”幂姐愣了一下。

    允安追问：“这手势是哪一种三呀？”

    何老师拿起对讲机，描述得更详细些：“麻烦再帮我们看一下，四个人坐在红色的沙发上，中间那个人。你们刚才说比的三，它是ok三；还是旁边的两个手指弯下去，中间三个比出来的三？”

    那边传来Jt的声音，“你们知道摇滚乐吗？”

    笔笔补充：“她是摇滚乐中rodroll的手势。”

    允安和幂姐对视一眼，同时伸出手，比出个经典的摇滚手势——大拇指、食指和小指伸直，中间两指弯曲。

    “那顺序是……”何老师问。

    对讲机那边，Jt说：“等一下！”

    “嗯嗯。”何老师耐心等待。

    过了几分钟，对讲机里再次传来Jt的声音：“你们试一下3203。”

    何老师看了看铁盒上的密码锁，无奈道：“我们是五个数字的密码。”

    “啊？五个数字！”笔笔的声音里带着不解。

    幂姐指着照片，“这张图的手势=8是什么意思？”

    允安皱眉思索：“这就跟密码有什么关系呢？”

    何老师拿起对讲机，把这个信息告诉那边：“我们有一个信息，四个人坐在沙发上的那张照片，有标注了一个特别的指示，叫做等于八。”

    对讲机里一阵沉默，大概那边正在紧急解题。

    允安看着何老师，小声说：“我们等等他们吧。”

    何老师点点头，目光落在她脸上，忽然注意到她头发上沾了一点蛛网，他伸手轻轻的帮她摘掉。

    允安感觉到他的动作，抬头看他，眼里带着不解。

    “沾到蜘蛛网了。”何老师轻声解释，指尖在她发梢掠过。

    “哦~”允安乖乖地没动，等何老师摘完后弯着眼睛说：“谢谢炅炅~”

    幂姐和凯凯专注地盯着铁盒，对身后的小互动一无所知。