鱼舟也想通过故事，让小朋友理解品格的永恒力量。舒克与贝塔的故事始终围绕同情心与正义感展开，人与人的竞争最终是品格的竞争。作品中他们乐于助人、不畏强权的行为正是这一理念的体现。

    鱼舟更想让他们明白友谊与团队精神。舒克与贝塔从“不打不相识”到成为生死与共的挚友，他们默契配合、共同成长的经历，是故事最动人的部分之一。

    这帮孩子，比正常的孩子难，现在难，以后更难。有时候弱者，抱团才更能取暖，互相扶持才能度过难关。

    总而言之，在鱼舟的眼里，《舒克和贝塔传》是一部起点是童话，终点却远超童话的作品。这个故事里有着关于“用行动赢得尊严”的核心精神，鱼舟希望在这些孩子的心里播下一颗种子，最终会在未来闪耀着光芒。

    鱼舟更希望，当这些孩子遭遇到不好的环境时，不要自怨自艾，不要先去否定自己，也不要先去否定社会。而是勇敢地，冷静地去想办法让自己走出困境。

    鱼舟知道自己能做的，其实不多，但哪怕自己的故事，起不到任何作用，只是让他们今天快乐，也是好的。

    “好了！我们今天的故事就讲到这里吧。”鱼舟看了看时间，这一讲都讲到中午了，都快过饭点了。

    “啊？小鱼哥哥，还没有听够呢，我怎么觉得你没有讲完？”程若兮小脸皱成一个包子。

    鱼舟刮了刮她的鼻子，笑道：“你这个小贪心鬼，都听了一个早上了，还好今天太阳大，要不然我都怕你们坐在这个这么久，都要感冒了。今天这样挺好，听了故事又补了钙。”

    “那下午还讲吗？”程若兮抬着小脑袋问道；

    “下午不讲了，下午我们还有其他事情，《舒克和贝塔》的故事，暂时我就写了这么多，再讲也没有了。”

    “哦！好吧！”程若兮嘟嘟嘴巴，但也不强求。

    “好了好了，故事也听完了，所有人跟着我去吃饭。吃完饭，还有提子，桂圆和柚子。”

    “你们的小鱼姐姐，还给你们每个人，买了文具和玩具。

    “谢谢小鱼姐姐，小鱼姐姐你真好。”

    “你们这些小坏蛋，听完了故事才想起我来。”苏晚鱼一个一个地在脑门上，轻轻敲了一下。

    “嘻嘻！嘻嘻！”这些小娃娃一个个心虚地笑着。

    “快去洗手，吃完饭来领礼物。”苏晚鱼和他们很熟悉了，孩子们也很听她的话，开开心心地排着队，去了教室里。平时是教室，这会儿是食堂。

    鱼舟他们也一起去吃饭，他怀里还抱着程若琪这个小丫头。鱼舟也不打算放她下来了，就打算喂她吃饭。可能这丫头，从小到大都没有得到过偏爱。在这里，这么多孩子，程院长和方姨，也不可能对谁偏爱。在鱼舟这里，她感受到了以前从没有过的情感呵护，她不舍得放开。

    鱼舟给她喂饭，这丫头吃一口笑一下。她可能觉得，对鱼舟笑，是她能给予鱼舟的，最好的，最大的回馈吧。事实也是如此。

    今天的菜不错，肉饼蒸蛋，土豆炖鸡，清炒黄芽菜，还有榨菜肉丝汤。今天还有很多水果，都是苏晚鱼他们买的，都是这个时节一些容易保存的水果。比如橘子，橙子，柚子。

    也有苹果，香蕉，桂圆，提子之类，需要赶紧趁新鲜吃的。

    吃完饭的每个小朋友领到了自己的礼物。是一个书包和两套衣服，这套衣服，不是上衣下裤这样一套，而是里里外外都有的完整的一套。从短袖短裤的夏装，到卫衣长裤款的春秋装，到羽绒内胆的冲锋衣的两用冬装，甚至还有一顶有着不同动物耳朵和眼睛帽子的帽子和一双最新款的球鞋。

    这是苏晚鱼在正龙体育那里定的，每件衣服裤子上的正龙体育的标志得出正龙体育对于苏晚鱼的一些要求，还是非常重视的。

    字是鱼舟写的，也是鱼舟提议印上去的。他希望这个孩子，不要因为自己来自福利院而自卑，而更要为有这样一个温暖而坚强的大家庭，而骄傲。

    那些书包也是正龙体育的，不管是服装和书包，男女的颜色都是有区分。男的是深蓝色，女的是暗红色，颜色都比较重，是因为耐脏。

    书包里也塞满了各种文具，马克笔，画画本子。还有一本绘本，都是鱼舟从孟希诚那里要来的，都是自己写的那些儿童故事。每个人的绘本不一样，大家可以换着看。

    小家伙们都激动坏了，她们很少会穿新衣服，别人捐赠的旧衣服是不少的。没有办法，现在这福利院里三十三个孩子，哪有人会给他们每人去买一套新衣服，这不光是钱的问题，其实很花心思的。

    小家伙一个个都想穿新衣服，都挺能干，都会自己穿衣服，连几个身体不方便的也可以，在这种环境下长大的孩子，没有父母的宠爱，只能早早地学会自己照顾自己。

    “我们的帽子是猫咪，小鱼姐姐你看，我有了猫咪的耳朵和眼睛。”程若兮换好衣服赶紧过来给苏晚鱼看。

    “婉婉姐姐，我的是老虎帽子，好凶的。”程晓虎佝偻着背，尽力地抬头给林婉婉看他戴帽子的样子。

    “小鱼哥哥，嘿嘿，吃糖。”程晓龙从口袋里抓出几颗糖，是花生牛轧糖。鱼舟赶紧蹲下来，接过了糖。这糖都变了形状了，不知道这小子藏了几天了。

    鱼舟笑道：“程晓龙，我手里抱着程若琪呢，你帮我剥一颗吧。”

    鱼舟是故意让他剥的，这孩子其实有些自卑，很少说话，经常低着头，很容易看得出来。他移动的时候要用到手，所以手就永远会很脏，但他又很想对鱼舟表达他的喜欢，这糖可能是他最喜欢的东西，他想给鱼舟，但又有些担心，自己脏脏的手抓过的糖，鱼舟会嫌弃。

    这些孩子的心理，有时候很坚强，有时候是很脆弱，特别的脆弱。你要对他们好，就要真心地好，他们对每一份得到的爱，都是视若珍宝。

    你不给就算了，给了又打破，那会在他们心里留下不可磨灭的伤痕。和他们相处，要花很多心思，他们和其他孩子不一样。