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正文 第107章 阅卷组的震撼
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    张教授立刻翻动桌上的试卷。

    年轻老师也凑过来帮忙找。

    两人快速翻著试卷,一份份看过去。

    “找到了!”

    张教授抽出一份试卷,姓名栏上写著“陆昭昭”三个字。

    周教授接过试卷,翻开第一页。

    会议室里安静下来。

    所有人的目光都集中在他手里的试卷上。

    第二天第一题,数论与代数的综合题。

    试卷上,密密麻麻写满了解题过程。

    开头的思路就很不寻常,接下来的推导更是一环扣一环,逻辑严密。

    每一步都有清晰的標註。

    最后得出结论,並补充了一个反例,证明这是最优解。

    周教授握紧了手中的试卷。

    “这个方法……”他喃喃道,“我教了这么多年数学,还真没见过这种思路。”

    “而且这个处理方式……”张教授凑近了看,眼睛越睁越大,“妙啊!我都没想到还能这么做。这个角度太刁钻了。”

    周教授翻到第二页。

    第二题,拓扑学与概率论的综合题。

    试卷上的解答过程让他眼前一亮。

    开头的切入点完全出乎意料,用了一个极其巧妙的转化。

    然后通过一系列精妙的构造,把复杂的问题层层剥开。

    接下来的推导环环相扣,每一步都恰到好处。

    “这……”年轻老师忍不住倒吸一口凉气,整个人都往前凑了凑,“这个构造方法,我咋从来没想过呢”

    年轻老师心里佩服。

    他自己当年也是竞赛生,可这种思路,他压根儿想都想不到。

    “不止你没想过。”

    “我也没想过。这孩子的脑子……太灵活了。”

    周教授继续往下看。

    推导过程一丝不苟,每一步都经得起推敲。

    最后得出结论,还附上了一个引理的证明,说明这个方法的適用范围。

    周教授放下试卷,摘下眼镜,用手揉了揉眼睛。

    “周老师”张教授小心翼翼地问。

    “第三题呢”周教授重新戴上眼镜,“我得看看第三题。”

    他翻到第三页。

    试卷上的解答让他彻底愣住了。

    开头用了一个非常规的角度切入,把问题转化成了另一个看似毫不相关的形式。

    然后通过一系列巧妙的变换,居然把两个问题联繫了起来。

    接下来是一连串让人眼花繚乱的推导。

    每一步都出人意料,但仔细看又觉得理所当然。

    最后得出精確解,整个过程行云流水。

    会议室里鸦雀无声。

    “这个转化……”年轻老师眼睛睁得老大,“我压根儿想不到还能这么做。”

    他心里暗暗叫苦。

    自己教了两年竞赛班,现在看这份试卷,感觉自己教的那些东西简直是小儿科。

    “不止。”周教授深吸一口气,“这孩子的思维方式,完全跳出了常规的框架。”

    他顿了顿,又说:“这种灵性……我教了这么多年书,头一回见到。”

    张教授拿起试卷,仔细看著上面的解答过程。

    “这字跡……”他突然开口,“你们看,她写得挺快的。”

    “啥意思”

    “你们看这些字,笔画连贯,没有停顿的痕跡。”

    张教授指著试卷上的字跡,“说明她写的时候,思路特別清晰,压根儿不用停下来想。”

    “也就是说……”年轻老师咽了口唾沫,“她是直接把答案写出来的”

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    “应该是。”张教授点点头,“而且你们看,整个解答过程没有任何涂改,一点儿犹豫都没有。”

    周教授重新拿起试卷,从头到尾又看了一遍。

    “两天六道题。”他的声音很轻,“全满分。”

    会议室里安静得可怕。

    “而且……”周教授继续说,“她用的方法,每一道题都让人眼前一亮。这种解题的灵性和创造力,实在是……”

    “这……这还是高中生吗”有人忍不住问。

    周教授没回答,只是盯著试卷上的姓名——陆昭昭。

    “老周。”张教授突然开口,声音里带著激动,“你还记得上个月开的那个华夏数学会议吗”

    周教授手上的动作停住了。

    “你是说……”

    “对。”

    “明年七月,咱们华夏第一次受邀参加国际数学奥林匹克竞赛。”

    会议室里的气氛凝重起来。

    年轻老师的脸色也变了。

    “那次会上,大家都愁得不行。”

    他顿了顿,“咱们第一次参赛,国际上都盯著呢,可现在咱们华夏高中生的数学水平……”

    “思维不够灵活。”张教授嘆了口气。

    “和欧美那些老牌强国比,解题思路太死板了。”

    “上面压力大,咱们压力更大。”

    “何止是压力大。”周教授点了支烟。

    “整个数学界都在担心呢。”

    “第一次出征就鎩羽而归,以后还怎么在国际上抬得起头”

    “可现在……”张教授猛地站起来,指著桌上的试卷,“现在不一样了!”

    周教授深吸一口气,重新看向那份试卷。

    “这种思维能力……”他的声音有些发抖,“放在国际赛场上,完全可以和那些欧美天才一较高下。”

    “何止是一较高下。”张教授斩钉截铁地说,“以她这种解题的灵性和创造力,拿金牌都不成问题!”

    “金牌……”年轻老师喃喃道,“咱们第一次参赛,要是能拿到金牌……”

    “那就是为国爭光!”周教授猛地拍了一下桌子,“整个数学界都能扬眉吐气!”

    会议室里的气氛从凝重变成了兴奋。

    “老周。”张教授压低声音,“我觉得直接把她选进国家队,而且……”

    “而且让她当队长。”周教授接过话。

    “以她这种思维能力,完全够格。”

    “队长”年轻老师有些担心。

    “可她才高一啊,其他队员都是高二高三的。”

    “她一个高一学生当队长,能压得住场吗”

    “你看看这份试卷。”周教授把试卷递给他。

    “这种解题的灵性和创造力,当队长绰绰有余。”

    “而且咱们第一次参赛,需要的就是这种能镇得住场面的人。”

    “没错。”张教授补充道。

    “国际赛场上,各国都会派出最强的选手。”

    “咱们要是没有一个真正思维灵活、能隨机应变的王牌,压根儿站不稳脚跟。”

    周教授沉默了几秒,然后看了看墙上的时钟。

    “这事儿太重要了,不能草率。”他的声音很郑重,“我今晚回去把她两天的试卷、解题思路、还有这次全国赛的整体情况都整理一下,写一份详细的材料。”

    “对。”张教授点点头。

    “这种天才,必须让上面重视起来。材料得整理得详细点,把她的解题方法、思维特点都分析清楚。”

    “嗯。”周教授小心翼翼地把陆昭昭的试卷收好。

    “明天一早我就把材料交给数学会的老林,让他给教委打报告。这孩子,必须让她代表华夏站在国际舞台上。”

    “原本大家都愁得不行,现在有了她,咱们第一次出征io,稳了!”张教授的眼睛发亮。

    “何止是稳了。”周教授看著手里的试卷,声音里带著自信。

    “有她在,咱们不仅能站稳脚跟,还能让全世界看看,咱们华夏的数学天才有多强!”

    他顿了顿,又说:“这次第一次参赛,咱们不仅要去,还要拿金牌回来!”
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