选好了地址，确定了装修风格，六花脸上满是轻松。
接下来的琐事，不需要她怎么费心。
作为日向宗家的嫡女，她的身份摆在那儿，这些繁杂的俗事，自然有家族出面，妥善办妥。
而一护，也前往忍者学校，敲定了自己的工作事宜。
工作时间，负责的班级，都已经确定。
两天一节课。
他将担任忍校六年级的体术课老师。
嗯，这样的工作时间，还算轻松。
不过，六年级的体术课……
一护手指轻轻敲击着桌面，心里暗自琢磨。
这个年龄段的忍校学生，大多人的实战能力，基本都以体术为主。
至于会使用忍术的，大多是出身忍族的子弟，自带家族传承。
“训练体术的话……或许可以用那个东西。”
一护眼睛猛地一。
脑海中，瞬间浮现出一个想法。
…………
距离正式去忍者学校任教，还有几天功夫。
一护的生活，依旧按部就班，一切照常。
【生命归还】的修行，已经完成了经脉层面的打磨。如今，他正将修行重心，深入到骨髓之中，进行更本质的身体强化。
骨髓，是造血之源。
在强化骨髓的同时，他体内的一身血液，也在跟着被洗涤、被迭代。
骨髓如霜，质地愈发纯净，血如汞浆，流转间带着磅礴力道。
澎湃汹涌的气血，奔腾不息，不断促进身体的强化。
生命力与查克拉，也在气血的滋养下，跟着鼓动、吞吐，愈发凝练浑厚。
“洗髓换血，又是一个水磨工夫。”
他感觉自己就好像包裹在蚕丝里的虫蛹，默默积蓄着蜕变的力量，静待破茧而出的那一刻。
“但这……还不是真正的洗髓！”
【生命归还】所能做到的，最多是帮他完成身体层面的更新。
排除体内的杂质与毒素，让肉身焕然一新，实现换血、洗髓、伐毛、易筋、易骨、易形等效果。
可在一护看来，真正的“洗髓”，分为两种。
一种是精神上的革新，一种是身体上的更新。
精神与肉体，从来都是一体两面，从不分家。
因此，真正的“洗髓”，关乎身心，达于修养。
除了让肉身变得轻灵强悍外，还需让精神变得活泼圆转、澄澈通透。
而换到忍界的说法，这便是阴阳遁的修行范畴。
刚好，一护此前在日向秘地里，得到了部分阴阳遁的零散摘句。
那些看似晦涩难懂的文字，才是此次秘地之行最宝贵的。
但是，认真阅读过后，一护却只觉得一头雾水，难以理解其中深意。
阴阳遁的玄妙，远超他目前的认知。
“慢慢来，欲速则不达。”
一护深吸一口气，快速调整好自己的心态。
“先把阳遁和阴遁，各自研究理解，然后，再循序渐进，进行阴阳遁的参悟。”
他心里清楚，急不得。
什么是阴阳遁？
那是踏进六道境界的入场券，是传说中的力量！
一护暗自思索。
估计，只有隐居在某处、不知踪迹的宇智波斑，才掌握着这种力量。
呃……黑绝，或许也会。
至于其他忍者，别说是阴阳遁了。
就算是阴遁和阳遁，对于绝大多数忍者来说，都是极为深奥、难以触及的东西。
也正因如此，五行遁术，才会成为忍界的主流。
哪怕是号称最强忍村的木叶，擅长阴遁幻术的高手，和掌握阳遁的医疗忍者，比例也相当稀少。
幻术、阴遁、瞳术、感知忍术、精神之剑……
一护平日里，也在通过种种手段，不断加深自己，对于人体潜意识，以及更深层次意识的发掘与探索。
“我需要更深奥的阴遁知识…”
他皱着眉头，眼底思索。
“还有，大量的样本数据…”
修行，是一件很私人的事情。
但一个人钻研，多少会有闭门造车之嫌，容易陷入思维僵区。
一护需要了解不同的阴遁术结构，对于人体精神、查克拉流动的影响，这就需要有对照组和实验组，需要足够多的观察对象。
只有这样，才能够让他更加清晰地认识到阴遁的奥妙。
“难道，我也得学大蛇丸，去搞人体实验？”
一护脑海中，忽然闪过这个念头。
随即又快速摇了摇头，还是再想想别的办法吧。
…………
日子过得飞快。
转眼之间，便到了一护去忍者学校任教的日子。
为了照顾一护这个曾经的学生，也为了让他更快适应老师的身份，这第一节课，木村和也特意跟了过来。
两人并肩走在前往训练场的路上，木村和也笑着问道：
“第一次当老师，紧张吗？”
“总不会比战场更危险吧。”
一护嘴角勾起淡淡的笑意，语气从容，没有丝毫紧张。
更何况，他也不是第一次面对学生了。
前世，他可是武术学院任教，早就有过授课的经验。
木村和也闻言，哈哈大笑起来：“你说得对，倒是我多虑了。”
一护话锋一转，问道：“对了，和也老师，我负责的这个六年级班级，有没有值得注意的好苗子？”
“还真的有一个。”
木村和也收起笑容，神色认真地说道：“火影大人的长子，猿飞新之助。”
“那孩子年纪虽然小，但综合素质，已经不弱于普通下忍了。”
“猿飞新之助？”
一护微微挑眉，有些意外。
“有下忍的实力了？那他没有申请提前毕业吗？”
“不清楚具体缘由。”
木村和也轻轻摇了摇头。
“或许，是火影大人希望他，能多和同龄人相处一段时间吧？”
“他的性格怎么样？”
一护又问道，毕竟，实力强的孩子，往往容易恃才傲物。
“性格很不错。”
木村和也笑着说道：“虽然是班级里的首席生，实力远超其他同学，但意外的和同学们相处得很好。”
“为人很有礼貌，还乐于帮助同学，很受大家的欢迎。”
“这样么…”
一护目光远望，望向不远处集中在训练场上的学生们。
“第一节课，你打算教他们什么？”
木村和也好奇地追问，心里期待一护的授课方式。
“教他们好玩的。”