“对！说得太对了！”
那两名学生眼睛一亮，几乎要欢呼起来。
他们把老师们关起来，自然有一套自己的说辞——
如今竟有人替他们说出来了，这人岂不是懂得他们？
懂得他们，那就是自己人，至少是“预备成员”。
两人正想拉着苏远好好讲讲他们的“道理”，苏远却摇着头，目光从教学楼缓缓移到他们脸上。
“不像……一点儿都不像。”他边摇头边说。
一个学生急了：“你在说什么？什么不像？我们能像什么？”
“还能不像什么？”苏远声音平静，却字字清晰，“当然是不像‘破旧立新’。”
就这么几句话的工夫，又有十几个学生围拢过来。
听见苏远这话，一个个瞪圆了眼睛，怒气冲冲地瞪着他。
一旁的阎埠贵手心里全是汗。
苏副厂长是有能耐，可这些学生……他们不讲道理啊。
之前不是没有老师试着和他们讲理，结果被打得最惨的就是那位老师。
有学生冲着苏远吼：“你懂什么！你哪知道什么是真正的‘破旧立新’？”
“难道你比我们还懂？”
苏远摇摇头：“你们说的那些，我不懂。”
“可你们现在干的事，我看得明白。”
他抬手一指教学楼：“你们这不就是把学校——变成了监狱？”
“监狱这东西，从什么时候有的？少说也一千多年了。”
“学堂才多少年？”
“你们这哪是‘立新’，这是把东西——往旧里改啊。”
这话像块石头砸进水里，学生们顿时乱了起来。
有人急着想证明他们不是那样做的，有人拼命想反驳苏远错了，七嘴八舌，吵成一片。
看着这群少年慌乱争执的模样，苏远微微一笑。
终究还是学生——虽然弄出些社团帮派似的名堂，骨子里仍是乱的。
在更大的风向明确之前，他们翻不起真正的浪。
若是成年人，面对这样的质问，多半只会用一个办法解决：拳头。
毕竟处理问题麻烦，处理提出问题的人，却简单得多。
学生们吵不出结果，最后把几个老师推了出来——每个老师代表一个小团体，争得面红耳赤。
苏远把阎埠贵拉到身旁，声音不高不低，刚好能让周围人听见：
“你看看这些老师，像不像当年那些逛胡同、斗蛐蛐的八旗子弟？”
话一出口，争吵声戛然而止。
所有目光都聚到苏远身上。
他却像没事人似的，悠闲地踱了两步。
“地道，真地道啊！”
“不愧是咱四九城的学生——讲究的，就是个‘传承’。”
要在平时，阎埠贵或许会接话。
可这时候夸“传承”，简直等于直接打这些喊着“破旧立新”的学生的脸。
苏远扭头看向阎埠贵，像在拉家常：
“哎，我记得二三十年前，这街上也有那么一种人——”
“成天不干正经事，斗蟋蟀、遛鸟、逛胡同。”
“玩腻了，就下馆子，吃东西那叫一个挑——油少不行，醋少也不乐意。”
“阎埠贵，你说说，这叫什么人来着？”
阎埠贵不知道苏远为何突然提这个，只得老实答：
“苏副厂长，您说的这……该是八旗子弟吧。”
苏远一拍手：“没错！就这些人——八旗子弟那套风气，如今可算传下来了。”
学生们瞬间炸了。
这时候说人像八旗子弟，跟指着鼻子骂娘没什么两样。
一群人“呼啦”围紧，眼看就要动手——
就在这时，校门口突然传来一阵嘈杂的吼声：
“干什么！你们想拦我？！”
“小兔崽子，我是你爹！再拦，回家把你屁股打烂！”
“都让开！真当自己是个玩意儿了？”
只见上百号人浩浩荡荡涌了进来，有男有女，多半是附近工人、住户的模样。
学校里的学生全愣住了——他们人也不少，可没想到会突然冒出这么一大帮大人。
更关键的是，学生里有十几个已经缩着脖子低下了头——
他们爹就在对面站着呢。别说动手，这时候敢顶一句嘴，回家就得脱层皮。
一个膀大腰圆的汉子高声喊道：
“苏副厂长！您来学校怎么也不跟我们说一声？”
“早说一句，我们也好跟着来帮您啊！”
阎埠贵看得目瞪口呆——来的这些人里，不少正是平日里“破旧立新”搞得最凶的那批。
他们说砸就砸，说打就打，从不含糊。
苏远却微微抿了抿唇。
这事……反倒不好办了。
别听这些人嘴上说着“报恩”，可一旦他真的要把老师带回去办学，事情就复杂了。
有人会想送孩子来念书，也一定会有人觉得——苏远身上就有该“破除”的旧东西。
接受了这些人的帮助，四合院就别想安宁。
学生们噤若寒蝉，没人敢吱声。
苏远只好开口道：
“我就是来学校看看——孩子们都不上学了，我家那几个小子整天闹腾，女人管不过来，我也得弄明白怎么回事。”
这话一出，一群男人都咧嘴笑了。
这年头，家里有三四个孩子再正常不过。女人带不过来，孩子满街乱窜——阎埠贵家这样，苏副厂长家也一样。
一个汉子抬脚就踹开了教学楼的门：
“拉两个老师出来！让他们帮苏副厂长带孩子去！”
“反正本来也该关着——能去带孩子，好吃好喝，那是他们的福气！”
苏远轻轻叹了口气，迈步走进教学楼。
昏暗的走廊里，关了二十多个老师。听见脚步声，不少人抬起头，眼神浑浊又惶惑。
“破旧立新……根本不是他们说的那样！”一个老师突然喊道。
苏远却像没听见，目光从一张张脸上扫过。
不想着教书育人、只顾喊口号的老师——带出去，也没用。
他在找的，是眼里还留着一点光的人。
那种光，叫“不甘心”。